Mama si copilul

Articole scolare - papetarie

condition

Bucuresti

Matematica. Evaluarea Nationala. Clasa 8 - Gabriel Popa

De la recapitularea sistematica a materiei pana la antrenamentul final pentru examen, aceasta culegere ofera elevilor de clasa a VIII-a un parcurs complet, riguros si bine structurat de pregatire pentru Evaluarea Nationala.

SUPORT TEORETIC – MEMORATOR

Reuneste notiunile, formulele si regulile esentiale din programa de examen, fiind un instrument util pentru recapitularea rapida si fixarea cunostintelor.

14 TEME RECAPITULATIVE

Permit reluarea si consolidarea sistematica a continuturilor prevazute in programa de examen si asigura trecerea fireasca catre rezolvarea testelor.

100 DE TESTE PENTRU UN ANTRENAMENT COMPLET

Organizate in trei etape de pregatire, testele urmaresc evolutia elevilor pe parcursul intregului an scolar:

10 teste pentru luna decembrie, care evalueaza materia parcursa pana in acel moment;

10 teste pentru luna martie, dedicate verificarii progresului si identificarii continuturilor ce necesita consolidare;

80 de teste finale, pentru antrenamentul complet dinaintea Evaluarii Nationale.

Toate testele respecta programa scolara si structura modelului de subiect in vigoare. Ele sunt ordonate gradual ca dificultate – de la nivel accesibil la nivel mediu si apoi la un grad mai ridicat de complexitate –, astfel incat fiecare elev sa poata progresa in ritmul propriu, in cadrul strategiei didactice a profesorului, si sa atinga treptat nivelul de pregatire necesar examenului.

SOLUTII SI INDICATII DE REZOLVARE

Solutiile si indicatiile de rezolvare ii ajuta pe elevi sa isi verifice raspunsurile, sa inteleaga metodele de rezolvare si sa isi perfectioneze strategiile de lucru. In acelasi timp, ele ofera profesorilor un instrument eficient pentru verificare, evaluare si feedback.

Conceputa pe baza experientei autorilor in pregatirea elevilor pentru Evaluarea Nationala, aceasta culegere ofera un parcurs coerent si echilibrat, adaptat nivelurilor diferite de pregatire si orientat catre obtinerea unor rezultate cat mai bune la examen.

 

Limba si literatura romana. Evaluarea Nationala 2026. Clasa a 8-a - Cristina Cergan

De la recapitularea sistematica a materiei pana la antrenamentul final pentru examen, aceasta culegere ofera elevilor de clasa a VIII-a un parcurs complet, riguros si bine structurat de pregatire pentru Evaluarea Nationala.

Lucrarea contine:

– un plan de pregatire pentru Evaluarea Nationala, corespunzator perioadei septembrie – iunie;

– 5 teste predictive construite in acord cu structura subiectului de Evaluare Nationala pe baza continuturilor parcurse pana la inceputul clasei a VIII-a, din materia claselor V-VII;

– sinteza teoretica a principalelor continuturi de gramatica si de teorie literara;

– seturi de lucru insumand aproximativ 250 de exercitii de antrenament pregatitoare pentru cerintele specifice subiectului de examen;

– un test-model in care este explicata in detaliu abordarea subiectului de examen;

– 5 teste pentru pregatirea sustinerii simularii Evaluarii Nationale pentru absolventii clasei a VIII-a;

– 40 de teste pentru sustinerea Evaluarii Nationale de catre absolventii clasei a VIII-a, realizate in conformitate cu programa scolara si cu modelul de subiect si baremul de evaluare si notare in vigoare;

– texte-suport care acopera cerintele programei din punct de vedere tematic si tipologic;

– sugestii de lectura suplimentara;

– brosura-supliment in care sunt incluse modele de bareme, solutii si sugestii de rezolvare pentru cele 50 de teste (inclusiv 5 modele de compuneri pentru Subiectul al II-lea, realizate chiar de catre elevi de clasa a VIII-a);

– un design prietenos.

Conceputa pe baza experientei autorilor in pregatirea elevilor pentru Evaluarea Nationala, aceasta culegere ofera un parcurs coerent si echilibrat, adaptat nivelurilor diferite de pregatire si orientat catre obtinerea unor rezultate cat mai bune la examen.

0.webp

Pachet Editura Paralela 45. Evaluarea nationala 2027. Limba si literatura romana si Matematica Clasa a 8-a - Gabriel Popa, Cristina Cergan

GrupDZC

B2&#13;
&#13;
 &#13;
&#13;
Material pentru pregatirea examenului Cambridge, nivelul First Certificate, Paper 4 (Listening) si Paper 5 (Speaking). Fiecare Paper este exersat prin 10 teste pe formatul celor de examen Cambridge, sectia de Speaking fiind insotita de ilustratii color foarte atractive pentru a stimula cursantii sa dezbata temele propuse.

Teste limba engleza FCE Listening and Speaking Skills 2 Manualul elevului - Virginia Evans, Jenny Dooley, James Milton

Comunicare in limba romana. Caiet de lucru pentru clasa a 3-a - Ileana Leafu

Language Practice for Advanced New Edition is an in-depth, detailed approach to English grammar and vocabulary, providing clear grammar explanations, plenty of practice and regular review units. The accompanying MPO provides extra practice. Perfect for students preparing for the First exam, can be used in class or for self-study. With Key.

Language Practice for C1 Advanced. 4th edition with Key - Michael Vince

„Recomand calduros aceasta prima aparitie din seria de carti dedicate ciclului primar, si anume basmul Rapunzel, intr-o forma accesibila pentru copiii care pornesc pe drumul lung, uneori dificil, dar frumos, al insusirii limbii germane.&#13;
&#13;
Cartea este o calatorie literara care-si bucura si isi imbogateste cititorii (prin imaginatie, vocabular, actiune), conducandu-i printr-un labirint intunecat si stravechi, la capatul caruia binele invinge raul. Este prelucrarea unui basm de demult intr-o prezentare originala, in care textul, desenele si jocurile se completeaza impecabil, invitandu-i pe copii sa o citeasca.&#13;
&#13;
Ilustratiile bogate ajuta la intelegerea textului, iar jocurile didactice antrenante sustin pe deplin imbogatirea vocabularului.&#13;
&#13;
Cartea poate fi parcursa individual, caci la final exista solutii pentru sarcinile propuse, dar poate fi folosita si la gradinita sau la scoala, ca material auxiliar, sau in saptamana Scoala Altfel.&#13;
&#13;
Cu ajutorul exercitiilor interactive, elevii isi fixeaza cunostintele lexicale si gramaticale intr-un context variat, prin jocuri distractive. Nu lipsesc nici sarcinile care le solicita creativitatea, gramatica pierzandu-si gustul amar si transformandu-se in joc!&#13;
&#13;
Cu ajutorul codurilor QR, elevii pot audia basmul (tot intr-o variant simpla, pot asculta cantece, pot vedea un film cu personajul Rapunzel sau se pot implica in alte activitati amuzante.&#13;
&#13;
Basmele au facut deliciul copilariei tuturor generatiilor. Nici generatia de astazi nu face exceptie!” Zoe Spineanu, prof. gr. I&#13;
&#13;
Intentia noastra este de a publica o serie de carti care sa vina in sprijinul elevilor din ciclul primar, ce invata germana ca limba straina, dar si al celor de la scolile cu predare in limba germana, care nu stiu inca foarte bine aceasta limba atunci cand incep scoala.&#13;
&#13;
Fiecare carte, bogata in ilustratii si jocuri didactice cu scopul imbogatirii vocabularului, are patru parti:&#13;
&#13;
•Prima parte prezinta un basm intr-o varianta simplificata, insotit de explicatiile unor cuvinte si expresii mai dificile pentru varsta elevilor.
&#13;
•A doua parte aduce sarcini si jocuri diferite care sa trezeasca interesul copiilor si care pot fi rezolvate atat individual, cat si in echipa.
&#13;
•Partea a treia pune accent pe imbogatirea bagajului lexical, cu explicatii ale cuvintelor, dar si cu desene care sa ilustreze sensurile noilor termeni si cu exercitii de fixare a vocabularului.
&#13;
•In ultima parte, copiii se pot verifica cu ajutorul solutiilor date.
&#13;
 
&#13;
Cartile din aceasta serie contin si coduri QR, care ii trimit pe elevi la pagini de internet unde pot audia basmele in varianta simplificata, pot vedea filme si asculta cantece corespunzatoare fiecarui basm sau pot gasi activitati distractive.&#13;
&#13;
Incepem cu basmul fratilor Grimm, Rapunzel. Lectura si distractie placuta!&#13;
&#13;
 &#13;
&#13;
 &#13;
&#13;
MARIA CUCU-COSTEANU este profesor cu o vasta experienta in conceperea de manuale si de alte lucrari didactice in limba germana. Este membra a Asociatiei Profesorilor de Limba Germana din Romania si formator national de limba germana pentru ciclul gimnazial si liceal, avand numeroase distinctii si participari la diverse proiecte educative la nivel national si international, precum si rezultate deosebite in pregatirea elevilor. Printre lucrarile publicate se numara atat articole dedicate didacticii limbii germane, cat si numeroase manuale si carti didactice pentru gimnaziu si liceu.

Rapunzel. Lese -, Spiel- und Arbeitsbuch - Maria Cucu-Costeanu

Avizat M. E. C. conform O. M. nr. 5318/21. 11. 2019

Indrumar de studiu adresat in principal elevilor care se pregatesc pentru examenul de bacalaureat (sistematizare ↔ antrenare ↔ evaluare), lucrarea Invata singur! Teme de lucru pentru Bacalaureat este organizata dupa principiul eficientei si al invatarii personalizate, care ii ofera utilizatorului posibilitatea de a-si concepe un parcurs de invatare adecvat necesitatilor sale.

30 de teste de antrenament (Subiectul I), incadrate in diverse Arii tematice, astfel incat fiecare elev sa aleaga domeniile pe care simte ca nu le stapaneste sau care corespund obiectivelor/ preocuparilor sale; planuri de raspuns la textul argumentativ (Poti avea in vedere!), pentru ambele abordari ale temei puse in discutie (DA/NU);

60 de teste de antrenament (Subiectul al II-lea), precedate de sectiunile Raporteaza-te la context! (repere utile ancorarii intr-o epoca literara/curent/tendinta/directie/orientare estetica etc.) si Filtreaza ideile in functie de subiect! (indicatii necesare intelegerii textelor si rezolvarii sarcinii de lucru); organizarea instrumentala a testelor, in spiritul particularitatilor fiecarei teme din programa scolara;

interpretari structurate ale textelor apartinand autorilor din programa de examen (Subiectul al III-lea);

20 de teste pentru consolidare si recapitulare care respecta structura subiectelor de Bacalaureat, urmate de sugestii de raspuns gandite interactiv.

„Pentru conceperea ei, am incercat sa ma pun in locul unui elev ocupat cu multe discipline de studiu, cu proiecte colaterale si, eventual, cu planuri de admitere la facultate, dar care este dornic sa aprofundeze domeniile din aria comunicarii si a literaturii, absolut necesare, de altfel, pentru succesul in orice domeniu de activitate.” (Cuvant-inainte)

Bacalaureat 2027. Limba si literatura romana - Mihaela Dobos

Preocuparea pentru antrenamentul corect al copilului dvs. la limba romana trebuie sa inceapa chiar acum! 

* Organizat;

* Sistematizat;

* In perfecta concordanta cu cerintele oficiale si programa in vigoare

* Cu sanse maxime de reusita la proba de comunicare in limba romana a Evaluarii Nationale.

Instrumentul destinat:

* aprofundarii notiunilor studiate in cursul clasei a II-a;

* intelegerii si fixarii anumitor tipuri de exercitii aflate pe foia de examen;

* recapitularii tuturor notiunilor dobandite la clasa;

* deprinderii corecte a scrisului si cititului in limba romana;

* exersarii elaborarii de compuneri scurte, de 6-7 propozitii, raspunsuri logice la intrebari referitoare la un text;

* dezvoltarii imaginatiei si creativitatii copilului;

* imbunatatirea performentelor de comunicare orala, cunoscut fiind factorul emotional care afecteaza adesea rezultatul testelor;

* familiarizarii cu actiunile specifice probei examinatorii (rezolvarea in timp util a subiectelor, incadarea in cerinte, respectarea indicatilor de redactare etc).

30 de teste (15 teste proba Scris si 15 teste proba Citit) alcatuite dupa modelul testelor oficiale propuse de M. E. C pentru Evaluarea Nationala de la finalul clasei a II-a va stau acum la dispozitie pentru o pregatire responsabila si eficienta.

Teste de Evaluare Nationala clasa a 2-a. Comunicare in limba romana, scris si citit - Carmen Luca

Limba si literatura romana. Manual clasa a 6-a - Florentina Samihaian

Acest manual scolar este realizat in conformitate cu Programa scolara aprobata prin Ordinul ministrului educatiei nationale nr. 3393/28. 02. 2017

Limba si literatura romana. Caietul elevului clasa a 6-a - Florentina Samihaian

Prezentul auxiliar a fost avizat de Ministerul Educatiei Nationale prin Ordinul nr. 3530 din 04. 04. 2018 si se regaseste la pozitia nr. 270 din anexa Ordinului. 

Lucrarea este realizata in conformitate cu Programa scolara pentru disciplina Limba si literatura romana, clasele a V-a - a VIII-a in vigoare, aprobata prin OM Nr. 3393/28. 02. 2017.

Inovator din punct de vedere didactic si atractiv prin textele-suport propuse, caietul poate fi utilizat zilnic la clasa, pentru elevii cu ritm sustinut de lucru, dar si acasa, pentru realizarea temelor.

Cartea mea de gramatica. Clasa a 6-a - Sofia Dobra

editie revizuita conform DOOM3

Lucrarea este realizata in conformitate cu programa scolara in vigoare pentru disciplina LIMBA Sl LITERATURA ROMANA (clasele a V-a - a VIII-a), aprobata prin ordinul ministrului nr. 3393/28. 02. 2017.

Cartea mea de gramatica reprezinta un auxiliar indispensabil orei de limba si literatura romana, deoarece:

- cuprinde tot ceea ce trebuie sa stie si sa exerseze elevul la acest nivel;

- propune un demers didactic coerent si eficient, in care elevul observa, invata, exerseaza si rezolva un test rapid;

- cuprinde aplicatii relevante si diversificate, care ii pun pe elevi in situatii de comunicare cotidiene;

- ofera mici insertii teoretice, care reamintesc si fixeaza informatiile;

- aduce informatii noi din Gramatica Academiei si din DOOM3;

- explica elevilor cele mai frecente dificultati gramaticale;

- cuprinde lectii de recapitulare si teste sumative.

Aceasta lucrare reprezinta un auxiliar pentru activitatea din clasa, dar si un mijloc sintetic si eficient de actualizare a continuturilor din noua programa de limba romana pentru clasa a Vl-a, care aduce multe schimbari in domeniul constructiei comunicarii, mai ales in partea de gramatica.

Exista doua scopuri ale exercitiilor propuse:

• actualizarea sau clarificarea achizitiilor, urmate de reamintirea notiunilor teoretice, la rubrica Observ si invat!;

• consolidarea competentelor lingvistice dobandite, la rubrica Exersez.

in partea intitulata Dificultati se atrage atentia asupra unor aspecte care pot crea confuzii, asupra unor interpretari controversate ale unor constructii lingvistice sau se prezinta unele noutati din Gramatica limbii romane, publicata de Academia Romana in 2005, si din Dictionarul ortografic, ortoepic si morfologic (DOOM3), aparut in 2021.

Sunt propuse foarte multe si variate exercitii de consolidare a competentelor, organizate de la simplu la complex, astfel incat elevii sa abordeze progresiv notiunile si sa fie capabili sa rezolve corect cerintele dificile. S-a urmarit, in acelasi timp, introducerea de elemente ludice, placute pentru elevii de gimnaziu. S-a plecat de la uzul curent al limbii pentru a se ajunge la analiza unor texte literare valoroase si atractive, actuale sau clasice. 

Un element element inedit il constituie rubrica Test flash, aflata la finalul fiecarei lectii. Este un test scurt, de cateva minute, care se poate aplica in clasa pentru realizarea feedbackului sau le poate servi elevilor pentru autoevaluare acasa.

Fiecare dintre cele noua unitati ale lucrarii se incheie prin doua pagini de recapitulare ce permit actualizarea prin exercitii diverse a tuturor notiunilor studiate in unitatea respectiva. Exista sio pagina de evaluare cu doua teste, care pot fi folosite ca model pentru elaborarea de catre profesori a unor asemenea probe sau pot fi utilizate ca mijloace de autoevaluare

de catre elevi. Sunt propuse si exercitii pentru recapitularea finala, care vizeaza toate achizitiile clasei a Vl-a. Nu trebuie neglijate nici prezentarea grafica de calitate sinici posibilitatea ca multe dintre exercitii sa fie rezolvate chiar pe carte.

Toate anunțurile publicate de